عذراً سياسة المنارات تمنع الصور النسائية في الصور الرمزية و التواقيع والمواضيع ، وتمنع الأغاني والموسيقى


منارة علوم المرحلة المتوسطة المطورة تحاضير ,دروس , فلاشات , أوراق عمل


هيا لنطالب بالتقويم !!!!!! السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الأفاضل أعضاء ومشرفي المنارات الموضوع قد يبدو غريبا من عنوانه ولكنه


جديد منتدى منارة علوم المرحلة المتوسطة المطورة
 
 
LinkBack أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
#1  
قديم 04-12-2012, 06:55 PM
سنه اولى تدريس
منار مميز
سنه اولى تدريس غير متواجد حالياً
لوني المفضل Cadetblue
 رقم العضوية : 33107
 تاريخ التسجيل : Jun 2010
 فترة الأقامة : 3284 يوم
 أخر زيارة : 12-04-2012 (06:54 PM)
 المشاركات : 342 [ + ]
 التقييم : 2010
 معدل التقييم : سنه اولى تدريس منار قريب من الإبداعسنه اولى تدريس منار قريب من الإبداعسنه اولى تدريس منار قريب من الإبداعسنه اولى تدريس منار قريب من الإبداعسنه اولى تدريس منار قريب من الإبداعسنه اولى تدريس منار قريب من الإبداعسنه اولى تدريس منار قريب من الإبداعسنه اولى تدريس منار قريب من الإبداعسنه اولى تدريس منار قريب من الإبداعسنه اولى تدريس منار قريب من الإبداعسنه اولى تدريس منار قريب من الإبداع
بيانات اضافيه [ + ]
1 (18) هيا لنطالب بالتقويم !!!!!!



لنطالب بالتقويم !!!!!! السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الأفاضل أعضاء ومشرفي المنارات الموضوع قد يبدو غريبا من عنوانه ولكنه
يشغل بالي وفكرت في طرحه من العام الماضي
أولا :هل ترون أن عشردرجات كافية لتقويم الطالب
في العلوم المطور وتقوم ( مطويات ومشاريع وأوراق عمل ودقترعلوم
وجداول وحل أسئلة واستقصاء وعمل تعاوني ...........)ومن اطلع على
حقيبة المعلم
يعرف المطلوب تقويمه في هذه السلسلة
ثانيا : لماذا لانطالب بالتقويم مثل لغتي الخالدة واعلقد أن هذه السلسلة
تقويم في الدول الأخرى فعندما يكون معي خمسين درجة موزعةبشكل
عادل وتغطي كافة الجوانب يكون هناك فرق أيضا عندما نقوم الوحدة
من ثلاثين درجة على الورقة يكون المجال أمامنا أوسع في وضع الأسئلة التي
تقيس كافة الجوانب من استيعاب للمفاهيم واستعمال مفردات ومهارات
كتابة والمهمات الثرية نستطيع تحقيقها في كل وحدة يشكل أفضل
مما لوكان كامل المقرر ونزل إلى مستوى التذكر أيضا عودوا لحقيبة المعلم
لتروا كيف أنهم يقوموا الفصل وليس
الوحدة من كافة الجوانب كما أن في التقويم المستمر للعلوم فائدة للطالب
فمالداعي للاختبارفي كامل الكتاب الذي نتفق جميعا على كثافة المادة العلمية
به مما اضطر المعلمين للملخصات رحمة بالطلاب وأصبح همناالأكبر
مماذا سيذاكر الطالب بحيث لايتشتت ؟
ثالثا : بما أنها نسخة تجريبية فأنا اقترح أن يستفاد من أوراق العمل في
حقيبة المعلم لوضعها في كتاب النشاط الموجود عند كل طالب لأن المعلم
لايستطيع تصوير كل تلك الأوراق المفيدة بدلا عن
التجارب التي يمضي عام ولم نجري نصفها في ظل زحمة الوقت فضلا عن الأستقصاء
في كتاب الطالب والمواد
الأخرى غير العلوم كتاب النشاط يكمل كتاب الطالب
نرجوا التفاعل كما تعودنا منكم




 توقيع : سنه اولى تدريس



رد مع اقتباس
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
لنطالب, بالتقويم, هيا

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
لنطالب برحيل الملك عبدالله ارحل ياخادم الحرمين الشريفين‎ يكفي هجر منارة الحوار العام 19 02-23-2011 01:44 PM

ترتيب الموقع عالميا
     

RSS RSS 2.0 XML MAP HTML  PHP  INFO GZ Site_Map SITMAP SITMAP2 TAGS DIRECTORY


الساعة الآن 05:47 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2019, vBulletin Solutions, Inc.
Search Engine Optimization by vBSEO ©2011, Crawlability, Inc.
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi

HêĽм √ 3.1 BY: ! ωαнαм ! © 2010
جميع الحقوق والخصوصية محفوظة لمنارات الرياضيات والعلوم التعليمية

جميع الحقوق محفوظه لمنارات الرياضيات والعلوم

تصميم ماكس 7 لخدمات التصميم